本日３時間目､２年生の授業風景です。
１組　英語
２組　音楽
３組　社会
　　　の様子です。

　本日2時間目､３年生の授業風景です。
1.2組男子　体育
1.2組女子　保健
３組　　　理科
　　　の様子です。

　本日は、今年度から始まった、「いじめ・いのちについて考える日」です。
あいにくの雨天のため、放送による全校集会となりました。
　生徒会執行部の司会で始まりました。
校長先生との朝のあいさつの後、
　まず、校長先生のお話です。

　おはようございます。
　本日は、昨日の大雨で気温が低くなりました。しかし、今後気温もぐんぐん上がっていきます。寒暖の差が激しいので、気を緩めず体調管理に十分注意をしてください。
　さて本日は、「大阪市いじめ・いのちについて考える日」です。今年から「いじめについて考える日」から「いじめ・いのちについて考える日」にかわりました。
本校でも全学年において、この後「いじめ・いのち」について考えることになると思います。
　残念ながら、年間何人もの生徒が、「いじめ」によって自ら「いのち」を失っています。
　そこで、「いのち」という言葉には、「どんな意味があるのか」をお話したいと思います。
日本には、「和言葉」という言葉があります。もともと日本で話されていた言葉のことです。
この「和言葉」では、「いのち」には「息の道」「息の内」「息の根」という意味が込められています。みんな「息」という言葉がついています。
みなさんは、「息を引き取る」という言葉を耳にしたことがありますか。
この言葉は人が亡くなられる時に使われてきました。ドラマなどで見たこともあると思います。家族の方が病院などで亡くなられた時、お医者様が「今、息を引き取られました」などという形で使われる言葉です。
　でも、「息を引き取る」ってどういうことでしょう。この言葉には、「亡くなられた人の息を家族が『引き取り』、その人の命を伝えていく」という意味が込められています。
日本では、「いのち」というものは、 家族や子孫が引き継いでいくもの というふうに考えていたようです。
　あなたは、大きな命の流れの中で「この世に生まれ、また、自分の命を子孫に伝えていくことになります。だから、「命は自分だけのものではない」のです。だからこそ、「なにより大切なもの」です。
　先ほどから話をした、大切な命。「いじめ」は、その命を奪うことにつながる行為であり、人間として絶対に許されない行為です。
面白半分の行為から、いじめにつながることが多々あります。
よくある、遊びでやったゲームだから、「いじめ」じゃない。「いやなら参加しなければいい」これは理由になりません。
「いじめ」にあっている人は、自分の人としてのプライドを保つために、無理やり参加しているにすぎないのです。
　また、「いじめ」は、「いじめ」を行うものだけでなく、傍観者も「いじめ」の実行者であり、その行為には、思いやりのかけらもありません。
自分をその立場に置けば、その人を思いやる心があれば、「いじめ」を見逃すことはできないはずです。

　人は生きていれば必ず一度は、大きな挫折を味わうものなんです。
その時、人は「あきらめる口実」を探し始めてしまいます。そんな時こそ、人生はマラソンなんだと考え、足元を見るのではなく遠くにあるゴールを想像して走り続けてください。　
走った距離は決してみなさんを裏切りません。
　もちろん、走る道は平たんではないでしょう。また目の前に大きな壁が立ちはだかることもあるでしょう。でも、見方を変えれば、その大きな壁は実は大きな扉なのかも知れないのです。
うまくいかないときは、発想を変えてみてください。
ピンチの裏側には、必ずピンチと同じ大きさのチャンスが用意されているものです。×もほうこうや見方を変えればプラスとなります。
　今の苦しみは、長い人生の中では、ほんの数コマの出来事です。ただし命あってこその数コマです。
どうしたらよいのか、どの道を行けばよいのか、本当に分からなくなったら、あせらずに立ち止まり、
ゆっくりでいいのでそこからまた、歩みを進めてみてください。きっと違った景色が見え、新たな決意がわいてくるでしょう。
　
　でも・・・　もし、あなたがいじめられているとしたら、あなたは決して悪くありません。 恥ずかしいことではありません。 隠すことなく、友達や保護者の方や話しやすい先生に すぐに相談してください。
学校には火曜日にスクールカウンセラー といってあなたの話を聞いてくれる人もいます。相談内容の秘密は、絶対守られます。
１人で悩まないで誰でもいいから相談してください。
　いじめを見逃さないでください。
人にやさしい大正東中学校・人にやさしい大正東中学生です。

　とのお話でした。
　続いて賞状の伝達です。
　軟式テニス部に、大阪市春季総合体育大会第3支部予選会　男子の部　第3位の表彰がありました。

　本日は、各授業で、「いじめ・いのち」について考える授業が行わて、6時間目には、、「いのち・いじめ」についての教材で道徳の授業が行われます。

今朝はしっかりと雨が降っています。替えの靴下やタオルを準備しましょう。また、余裕をもって家を出発しましょう。

今日は、「いじめ・いのちについて考える日」です。全校集会や６限目の道徳を通して、「いじめ・いのち」について今一度深く考えてみましょう。

今日からテスト一週間前で部活動はありません。放課後には元気アップさん主催の自主学習があります。時間を有意義に使いましょう。

保護者のみなさまへ
本日よりテスト一週間前となり、部活動がないため、電話対応時間は１７時３０分とさせていただきます。ご理解ご協力のほど、よろしくお願いします。

来週の連絡

来週一週間はテスト一週間前につき、部活動はありませんが、放課後には元気アップさん
主催により自主学習会が行われます。併せて、電話対応時間は１７：３０までとさせていただきます。ご不便をおかけしますが、ご理解ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

５月１３日(月)　全校集会　「いじめ・いのちについて考える日」
　　　　　　　　６限　道徳
　　　　　　　　放課後　生徒議会
　　　　　　　　１５：３０〜１７：００　自主学習会
１４日(火)　SC来校　
　　　　　　　　５０分×６限　(火)２３４５６＋(木)６
　　　　　　　　午後〜眼科検診　３年生全クラス、１年１〜３組
　　　　　　　　１５：３０〜１７：００　自主学習会
１５日(水)　５０分×６限　(水)の時間割
　　　　　　　　午後〜眼科検診　２年生全クラス、１年４・５組
　　　　　　 １５：３０〜１７：００　自主学習会
１６日(木)　５０分×６限　(木)の時間割
　　　　　 　 １５：３０〜１７：００　自主学習会
１７日(金)　 校内研究授業
　　　　　 　(金)の時間割
　　　　　　 １、３年生　４５分×５限
　　　　　　 ２年生　４５分×５限＋５０分
　　　　　　 リフレッシュデー（原則、部活動なし）

ゴールデンウイークが終わり、日常生活に戻った一週間でした。天気が寒かったり、暑かったりと体への負担が大きい一週間でした。
　昨日、フィギュアスケート選手宇野昌磨さんが引退を発表しました。５歳の時にスケートを始め、２１年間続けてきたそうです。若干２６歳で、２１年間続けてきたスケートを辞め、第２の人生に舵をきった宇野昌磨さん。来週の火曜日に引退会見が行われるようです。そこで何が語られるのかに注目したいと思うのですが、「自分の人生をどう生きるか」という壮大なテーマを突き付けられた気がしました。
　３年生は少しずつ進路を通して「自分の人生」について考えることが求められていきます。１、２年生はもう少し時間はありますが、それでも必ず「自分の人生をどう生きるか」に向き合う時がきます。「自分の人生」について、どこからどう考えたらいいのかと疑問になりますね。
　まずは、自分が何にワクワクするのか。楽しいと感じるのか。つい調べてしまうことは何なのか。そういったところから、「自分」という存在を掘り起こしていってほしいと思います。週末、そんな時間を少し取ってみてほしいと思います。