どんなごみを出しているのだろう（４年生） 〜５月17日〜
社会科の時間は、わたしたちのくらしとごみのしまつについて学習しています。
今日は、わたしたちがどのようなごみを出しているのか、どんなごみが多いのかを調べ、ごみ収集がなければ、わたしたちのくらしはどうなるのか、みんなで考えました。 
どんなごみを出しているのだろう（４年生） 〜５月17日〜
社会科の時間は、わたしたちのくらしとごみのしまつについて学習しています。
今日は、わたしたちがどのようなごみを出しているのか、どんなごみが多いのかを調べ、ごみ収集がなければ、わたしたちのくらしはどうなるのか、みんなで考えました。 
どんなごみを出しているのだろう（４年生） 〜５月17日〜
社会科の時間は、わたしたちのくらしとごみのしまつについて学習しています。
今日は、わたしたちがどのようなごみを出しているのか、どんなごみが多いのかを調べ、ごみ収集がなければ、わたしたちのくらしはどうなるのか、みんなで考えました。 
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今日は、わたしたちがどのようなごみを出しているのか、どんなごみが多いのかを調べ、ごみ収集がなければ、わたしたちのくらしはどうなるのか、みんなで考えました。 
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今日は、わたしたちがどのようなごみを出しているのか、どんなごみが多いのかを調べ、ごみ収集がなければ、わたしたちのくらしはどうなるのか、みんなで考えました。 
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