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あさがおの かんさつ(1年生) 〜5月23日〜

生活科の時間は、あさがおの観察をして、ワークシートにまとめました。
「芽が出たよ!」「葉が出たよ!」
大きく育つのが楽しみですね。
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アボリジニアート(4年生) 〜5月23日〜

図画工作科の時間は、多くの小さな点を使って絵を描く「アボリジニアート」の作品を制作しています。
絵の具を使って、1つ1つ丁寧に着色していきます。
どんな作品になるのか、楽しみですね。
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アボリジニアート(4年生) 〜5月23日〜

図画工作科の時間は、多くの小さな点を使って絵を描く「アボリジニアート」の作品を制作しています。
絵の具を使って、1つ1つ丁寧に着色していきます。
どんな作品になるのか、楽しみですね。
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アボリジニアート(4年生) 〜5月23日〜

図画工作科の時間は、多くの小さな点を使って絵を描く「アボリジニアート」の作品を制作しています。
絵の具を使って、1つ1つ丁寧に着色していきます。
どんな作品になるのか、楽しみですね。
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アボリジニアート(4年生) 〜5月23日〜

図画工作科の時間は、多くの小さな点を使って絵を描く「アボリジニアート」の作品を制作しています。
絵の具を使って、1つ1つ丁寧に着色していきます。
どんな作品になるのか、楽しみですね。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/23 尿検査
5/24 校外学習(1年:大阪城公園)
5/27 さつまいも教室(2年)
5/28 委員会活動
5/29 眼科検診(1年・3年・5年)
よろしく集会

お知らせ

学校だより

校長室だより

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学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

がんばる先生支援事業

安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より