先生だけでなく、風紀委員のみなさんも挨拶活動をしてくれています。先日、集会で校長先生が「挨拶をしようという言葉はあるけど、挨拶をされようとは言わない」という話がありましたね。自分からさわやかな朝の挨拶ができるといいですね。

2年生は防災講座・訓練実施を行いました。

生徒は日ごろの備えの大切さを確認しました。また、災害時には自ら危険を回避し可搬式ポンプ操作できるように操作の方法を学びました。

今年度の学校徴収金の月額表が確定しましたので、掲載いたします。

また、今年度の学校徴収金予算書について、本日お子さまを通じて配付しておりますのでご確認をお願いいたします。


★学校徴収金　月額表（令和6年度）

3年生の国語の授業で、「筆者の主張に賛成か、反対か」というテーマで討論を行いました。反対意見は4名と少ない中でしたが、お互いの意見を伝え合いました。討論後、賛成の立場だった人の中には逆の立場に変わる人も多く、説得力のある話し合いができたことの証明だと思います。

今後も活発な意見交換を行いましょう！

昨日５月１３日（月）は、大阪市教育委員会が「いじめ・いのちについて考える日」と定め、市内小中学校・義務教育学校で取り組みを行っています。本校では、昨日予定していた全校集会が雨天で延期になりましたので、本日の全校集会で校長先生から次のようなお話をしてもらいました。

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昨年１年間、残念なことに全国で約５００名の小中高の子どもが、自ら命を絶っています。繰り返しの日々の中でたくさんの失敗や辛いことがありますが、命をつないでいれば、何度でもやり直すことができると思います。それでもしんどい時は、そのしんどさを自分の中にとどめるのではなく、周りの人の力も借りてください。ここにいるみなさんは、そうした人の気持ちに気づける人になってください。

しんどくなる原因の一つにいじめがあります。いじめがいいという人はいないはずですが、なぜいじめがなくならないのでしょうか。

まず、いじめとは何なのかということに目を向けてください。いじめとは、人が人を傷つけることです。しかし、傷つけている人は人を傷つけていることに気がついていません。それでは、いじめがなくならないでしょう。また、人を傷つける一歩手前の段階として、人が何か物を傷つけることもいけないことです。

このように、人や物を傷つける人がいれば、周りの人が気づかせてあげてください。