２年生が生活科で、現在育てているミニトマトの観察記録をつける学習をしていました。教室で観察のポイントを確認した後、講堂前に自分が植えたミニトマトを並べて、記録をつけていました。

　１年生が、小学校に入学して初めてのたんじょうび会をしていました。本日のたんじょうび会は、４月と５月に生まれた人をお祝いする会でした。係の人が中心になって会を進行していました。入学して間もない１年生の子どもたちが、自分たちでゲームやプレゼントの内容を考えながら取り組んでいる姿に、とても感心させられました。

　６年生が、これまで学習してきた計算のきまりが、分数の計算でも成り立つかを考えていました。検証する計算のきまりに分数ををあてはめ、見通しを立てながら調べていました。

４年生が体育の学習でで「キックベースボール」に取り組んでいます。抜けるような青空の下、元気にゲームを楽しんでいました。

　３年生が算数の学習で、十の位から繰り下がりのできないひっ算のし方について考えていました。４０２−２３８の問題について、見通しを立てながら計算方法について話し合っていました。