２９日（木）５時間目に、３年算数の公開授業がありました。「２５分後の時刻は？」「図書館に１０時５０分に到着し、１１時２５分に出発しました。何分間図書館にいましたか？」などの問題を解いていきました。「たし算やひき算をすればいい」「時計を使うとわかりやすい」「図を使ってみると一目でわかりそう」など見通しを立てて、それぞれの方法で確かめたことを交流し、求め方の工夫について話し合いました。

お弁当は、
大阪城の西の丸庭園で
食べました。
その後、天守閣にも
上りました。
外国の観光客の方が
たくさんいらっしゃいました。

10階からは、
大阪の町を一望することができます。
また、
土器パズルなど
体験コーナーが人気でした。

大阪の歴史について学ぶために
大阪歴史博物館へ…
古代から近代までの
貴重な資料や模型を見ることができました。

自立活動では、ＳＳＴだけでなく指先やマッチングの学習もしています。
使わなくなったなわとびやモールを切って、穴の中に入れる学習です。

長いものほど入れにくいのですが、頑張って取り組みました。