13日に実施する「子どもフェスティバル」の「CM動画」を各学級で作成しました。

　子どもたちが、工夫して内容を紹介しています。

　今日の給食の時間に、編集した動画を流しました。

　楽しそう……　子どもたちが、動画を見て盛り上がっていました。

　１年生と２年生の給食風景です。

　インターンシップで来校している大学生(昨年本校にて教育実習実施)が、好意で　毎月校長室窓の飾りをつくってくれています。

　今日、６月分を飾ってくれました。
　立体的な紫陽花(アジサイ)にカタツムリ・カエル……(すべて手づくり)

　このところ来校者が多いので、目にして季節を味わってもらえたら嬉しいです。

　国語科で、「わたしのクラスの生き物図かん」の学習です。

　子どもたちが、自由に生き物を選び、インターネットや資料で調べたことをまとめて「生き物図鑑」をつくりました。

　「マグロ」「ブタ」「ハムスター」などいろいろな生き物の図鑑ができました。

　それぞれつくったものを発表して交流します。

　２組のようすです。

　国語科で「インターネットは冒険だ」を学習しています。

　この教材は今年度から新たに採用された説明文です。

　インターネットは便利な反面、事実かどうかや、ボタン一つでシェアされてしまうなど危険性をはらんでいます。

　注意すべきことを理解して、冒険してほしいですね。

　２組のようすです。

　来週水曜日に「子どもフェスティバル」を行います。

　それぞれの学級で、子どもたちが催し物を考えて「お店」を出店します。

　学級で、お店番をする人と、他の学級のお店をまわる人に分かれて活動します。
　たてわり班で行動し、学年の枠を超えて絆を深めます。

　今はその準備で大忙し、当日は全店まわれるかな？

　６年生の準備のようすです。

　子どもたちが、役割分担を考えて主体的に話し合い活動をすすめています。