教室や廊下を通ると、子どもたちが熱心に取り組んだ自主学習ノートを目にします。
この写真は３年生の教室前に掲示されていた自主学習です！！工夫しながら、丁寧に取り組んでいることが伝わってきました。
教頭先生は宿題は大・大・大嫌いでしたが、自主学習だけは大好きでした♪
どんな学習に取り組むかは自分次第！！「もしも○○だったら…」と想像の世界を広げたお話づくりやことわざ調べ、ローマ字で書く日記、１＋１＝２　２＋２＝４・・・と、ひたすら続くたし算など、とにかく楽しんで取り組んだ記憶があります。
何をしようかな？と困ったときには、ぜひ友だちのノートを参考にして取り組んでみましょう。

１年生が毎朝しっかり水やりをしているので、あさがおがすくすくと成長しています。ふたばから本葉へと葉がぐんと大きくなっているのを見て、大喜びの１年生。
その様子を観察カードにかきました。じっくりとよく見て、とても上手にかいていました。

運動場では、フープやミニハードルを使った走・跳の運動をしました。
どうすればリズムよく跳ぶことができるのか、何度も走ることを通して、感じ取ることができました。
体育館では、マット運動に取り組みました。準備から片付けまで、４人一組で協力して行い、学習がスムーズに進みました。かえる跳びなど基本的な動きをマスターしました。

2つの顕微鏡を使って、メダカの卵や学習園の生き物を観察しました。
肉眼ではどうなっているかわからないメダカの卵が、とてもよく見えて大興奮でした。
この卵が孵化するところも見れるといいですね！！

算数科では「ふえたりへったり」の学習が始まりました。
今日から算数ノートを使っての学習です。黒板に書いた先生の文字をしっかり見て、ノートに書きました。
算数科は横書きなのでマス目の使い方も国語科とは違うので、少し戸惑ってはいましたが、初めてのノート学習、しっかりできました。