「あいさつのあるいちにち」について学習していました。
どんな場面でどんなあいさつがあるかな。
おはようございますだけでなく、ありがとうやごめんねもあいさつです。

あたたかい気持ちになれる言葉をたくさん伝え合えたらいいですね。

運動会の練習など忙しい時期にも関わらず、準備や練習をがんばっていた集会委員会の子どもたち。

楽しいクイズを考えてくれたので、
たてわり班で盛り上がりました。

来週は、運動委員会からの発表を予定しています。

フライパンを安全に使って、野菜炒めをしました。
にんじん、キャベツ、ピーマンを食べやすい大きさや形に切り、火の通りにくい順番に炒めました。ゆでる時にくらべて、水を沸かす時間がいらないため、短時間に調理できるよさを感じていたようです。
また、火の通りにくい順に炒めるということは、５年で学習した「ゆでる」と同じだなと理解することができました。

麺といっしょに炒めたら焼きそば。切り方や味付けを工夫したら、チャーハン、オムライスなどバリエーションが広がります。
また、家庭では、肉やきのこ、季節の野菜を使うのもいいですね。
おうちでもチャレンジして、家族にたべてもらってほしいです。

ボールを遠くに投げる練習をしていました。目の前の防球ネットを越すために、目線をあげ、からだ全体を使っていました。

わたしのクラスの「生き物図かん」の学習です。

好きな生き物を選び、材料集めをしたり、レイアウトを考えていたりしました。

サメを選んだチーム。
子どもに人気のキャラクターと同じ名前のサメがいて、それがおもしろいという話をしました。