かたちあそび【6月6日】
様々な形の箱を使って、高く積み上げたり、動物に見立てたりしました。子どもたちのユーモアが大いに発揮されていました。
子どもたちを見守っています【6月6日】昨年度の3月ごろ、種をまきました。 子どもたちが、運動場で遊んだり体育をしたり、教室で学習しているのを、そっと見守っているように咲いています。 朝の読み聞かせ【6月5日】図書ボランティアのみなさん、毎週欠かさず、ありがとうございます。 どの学年の子どもたちも、いつも集中してお話を聞いています。 6年図画工作「キッズゲルニカ」【6月4日】
スペインの画家、ピカソの代表作「ゲルニカ」。
本物の大きさは 縦 約3.5m 横 約7.8m。 この大きさに近づけるように画用紙をつなげて、平和への思いを込めて絵を描いています。 新体力テスト【6月4日】体の柔軟性をテストします。 背中を壁に付けて! 脚、まっすぐ! 息を吐きながら はい!ふうううううぅぅぅ・・・ という合図で、上半身を前に倒します。 持久力をテストする「シャトルラン」も行いました。 |
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