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答えが10をこえるわり算(3年生) 〜5月13日〜

算数科の時間は、わり算の学習をしています。
3こ60円のチョコレートは、1つ分のねだんはいくらになるのでしょうか。
子どもたちは、ノートに図を描いて考えています。
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答えが10をこえるわり算(3年生) 〜5月13日〜

算数科の時間は、わり算の学習をしています。
3こ60円のチョコレートは、1つ分のねだんはいくらになるのでしょうか。
子どもたちは、ノートに図を描いて考えています。
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「9」や「10」のかず 〜5月13日〜

算数科の時間は、「9」や「10」などの数の学習をしました。
プリントに、きれいに数字を書いていますね。
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「9」や「10」のかず 〜5月13日〜

算数科の時間は、「9」や「10」などの数の学習をしました。
プリントに、きれいに数字を書いていますね。
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どちらがおおきいのかな(1年生) 〜5月13日〜

算数科の時間は、「10」と「5」、「7」と「9」などの数は、どちらがどれだけ大きいのか、みんなで考えました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
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30            
学校行事
6/14 はにわづくり体験(6年)
6/17 栄養指導(1年)
校外学習(4年:ごみ処理工場)
6/18 クラブ活動
6/19 児童集会
水泳指導開始
スクールカウンセラー来校

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校長室だより

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安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より