答えが10をこえるわり算(3年生) 〜5月13日〜
算数科の時間は、わり算の学習をしています。
3こ60円のチョコレートは、1つ分のねだんはいくらになるのでしょうか。 子どもたちは、ノートに図を描いて考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 答えが10をこえるわり算(3年生) 〜5月13日〜
算数科の時間は、わり算の学習をしています。
3こ60円のチョコレートは、1つ分のねだんはいくらになるのでしょうか。 子どもたちは、ノートに図を描いて考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「9」や「10」のかず 〜5月13日〜
算数科の時間は、「9」や「10」などの数の学習をしました。
プリントに、きれいに数字を書いていますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「9」や「10」のかず 〜5月13日〜
算数科の時間は、「9」や「10」などの数の学習をしました。
プリントに、きれいに数字を書いていますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どちらがおおきいのかな(1年生) 〜5月13日〜
算数科の時間は、「10」と「5」、「7」と「9」などの数は、どちらがどれだけ大きいのか、みんなで考えました。
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