10月2日(水)〜4日(金)は作品展、4日(金)は学習参観です。詳しくは配付ずみのお手紙でご確認ください。

チャレンジ2 その1

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 今朝(5月9日)、栄養教諭の先生から「校長先生!見てください!」と、袋を渡されました。
 「えんどう豆から芽が出てます!」
 確かに袋の中身は芽の出たえんどう豆…
 「って、調理員さんから預かってきました」
 よくよく聞くと、調理員さんは私が稲を育てる「チャレンジ」を見守ってくれていて、今日の給食に使うえんどう豆のチェック(毎日、すべての食材をチェックしてくれています)をしていると、芽を出しているものがあったので、「これは校長先生に渡さないと!」という事で、栄養教諭の先生に託したという事でした。

^_^{地道な取り組みも応援してくれる人の存在を知るとうれしくなります

チャレンジ2 その2

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 「では育ててみましょう!」
 さっそく校長室の前にセットしました。
 どんな風に育つのかな?

^_^{みんな〜!見に来てね!

チャレンジ2 その3

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 もちろん、今日の給食の「えんどうの卵とじ」もおいしくいただきました!

^_^{私たちは命をいただいて、命をつないでいます

1年 図工(5月9日)

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 1年1組の教室では、3時間目にねんどを使って「わにをつくろう」の学習をしていました。
 こねる・ちぎる・まるめる・くっつける・つまむ…などの「技」を駆使して思い思いの作品を作っていました。

^_^{迫力があるけど、どこかカワイイ

5年 図書(5月9日)

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 3時間目、「しーーーん」とした図書室で5年2組のみんなが読書をしていました。
 しっかり集中できていてスゴイ!

^_^{担任の先生はパソコンの再起動待ちであせっていました
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学校行事
6/17 5時間授業(全学年)
6/18 聴力検査(5年)
6/19 ホドリの会
聴力検査(2年)
6/20 歯科検診(5年・6年)
心臓検診二次(対象者のみ)
6時間授業(4〜6年)
焼却工場見学(4−1)

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