図工科の時間は、あじさいの絵を描いています。
色紙で花や葉を折って、パスでかえるや雨などを描いていきます。
たくさんのあじさいの花が、画用紙の中できれいに咲くといいですね。

図工科の時間は、あじさいの絵を描いています。
色紙で花や葉を折って、パスでかえるや雨などを描いていきます。
たくさんのあじさいの花が、画用紙の中できれいに咲くといいですね。

体育科の時間は、２クラス合同でリレーの学習をしました。
２クラスが接戦を繰り広げ、とても盛り上がりました。
順位に関係なくあきらめずに走り抜く姿や、走っている友達全員を応援している姿を見ることができ、子どもたちのいいところいっぱいのリレーの学習でした。
各クラスの担任も全力で走っていました。
それぞれのクラスが団結力・チームワーク力を高められた、実りのある時間となりました。

体育科の時間は、２クラス合同でリレーの学習をしました。
２クラスが接戦を繰り広げ、とても盛り上がりました。
順位に関係なくあきらめずに走り抜く姿や、走っている友達全員を応援している姿を見ることができ、子どもたちのいいところいっぱいのリレーの学習でした。
各クラスの担任も全力で走っていました。
それぞれのクラスが団結力・チームワーク力を高められた、実りのある時間となりました。

体育科の時間は、２クラス合同でリレーの学習をしました。
２クラスが接戦を繰り広げ、とても盛り上がりました。
順位に関係なくあきらめずに走り抜く姿や、走っている友達全員を応援している姿を見ることができ、子どもたちのいいところいっぱいのリレーの学習でした。
各クラスの担任も全力で走っていました。
それぞれのクラスが団結力・チームワーク力を高められた、実りのある時間となりました。