『ちいさい「っ」をかこう』というめあてで、ちいさい「っ」をどこに入れればいいのか考えながらノートに書いていました。
　「かけっこ」と声にだしながら体を使って「っ」が入るところを意識していました。

^_^｛「かけ」は手がパー、「っ」でグーにして、「こ」で手をパーにもどすって感じ

　運動場の体育では、リレーの学習に取り組んでいます。
　バトンの受け渡し方を工夫したり、「コーナートップ制」といったルールを意識したりしながら学習をすすめていました。

^_^｛自然とアドバイスの声が出てステキ

　タブレットを使って「クラスの生き物図鑑をつくろう」に取り組んでいました。

^_^｛しーーーーーん…（集中）

　「これって、◯◯なの？」と質問すると、黙って検索をかけて調べてくれました。

^_^｛す、す、すごい！使いこなしてる！

　今朝（６月３日）の全校朝会で、給食委員会から５月のチャレンジ給食の結果が発表されました。

^_^｛結果は…

　残食ゼロ。チャレンジ成功とのことでした。

^_^｛今月もチャレンジしよう！

　今週水曜日は待ちに待った平西フェスティバルです。毎朝、早めに登校した子どもたちは掲示板に貼られたポスターを見てワイワイ話しています。

^_^｛今日の全校朝会の話題も平西フェスティバルでした