さっそく、３・４時間目に５年生が運動場で５０m走とソフトボール投げをしていました。
　今の体力を知り、今年一年の運動に関する目標をもってほしいです。

^_^｛本番は５月です

「児童のみなさんは、残らずに下校しましょう」
　普段と違う放送がなり、誰もいなくなった運動場に職員が集まってきました。
　体力測定にむけた準備をしました。
　声をかけあいながら、和気あいあいと作業がすすみ、最後は「測定方法の確認」とばかりに、先生たちが走ったり、投げたり、わーわーきゃーきゃーやっていました。

^_^｛次はみんなの番ですよ〜！

　５・６年生は「すくすくウォッチ」に取り組みました。

○５年生
　・国語（２０分）・算数（２０分）・理科（２０分）
　・わくわく問題［教科横断型問題］（４０分）
　・児童アンケート
○６年生
　・理科（２０分）
　・わくわく問題［教科横断型問題］（４０分）
　・児童アンケート

　廊下からのぞきましたが、みんな集中できていました。

（・＿・）｛今日はとっっても疲れたと思います。ゆっくり休んでね…
（＞。＜）｛大人の事情で写真はナシです

　全学年、４月の発育測定が終わりました。
　測定前には、保健室の先生から「けんこうしんだんについて」のお話がありました。
　・発育測定　・視力検査　・聴力検査
　・検尿　　　・眼科検診　・耳鼻科検診
　・内科検診　・歯科検診
　…と続いていきます。具合が悪いところがあれば、早めにお医者さんにみてもらいに行ってくださいね。

^_^｛成長のスピードは人それぞれです

　３時間目、運動場を見ていると…
　屋上に子どもがいる?

　…よーく見ると、先生といっしょです。
　…もっとよーく見ると、探検ボードを持っています。

　３年生が社会科で、「東西南北」と「地域の様子」を学習しているところでした。
　何が見えたかな？屋上はレアな場所だから楽しかったかな?

^_^｛お家で「南はどっちだ？」クイズをしてあげてください