図画工作科では「名前アート」に取り組みました。
自分の名前をアレンジして描き、様々な模様でデザインしました。
名前の周りは絵の具を使ってグラデーションしたり、ぼかしたり…。
友だちの作品の良さもしっかり見つけて、さすが6年生です。

久しぶりのお天気で、運動場での体育の学習ができました。
遊具遊びがしっかりできています。
講堂ではドッジボール！
元気いっぱい運動することができました。

社会科では「三権分立」の司法権「裁判所」について学習しました。
裁判所とはどのようなものかを調べ、考えを交流しました。
また、裁判員裁判とはどのようなものかについても模擬裁判を通して学びました。
問題解決そして自主的な学習が活発に行われている６年生です！

国語科では「はたらく人に話を聞こう」を学習しています。
学校で働く教職員に、
〇どんな仕事をしているか。
〇仕事をしていて気をつけていること。
〇大変なことは何か。
の３点についてグループでインタビューしました。
インタビューしているところをタブレットで撮影もしました。
礼儀正しくインタビューができていた２年生！！立派でした♪

社会科では「わたしたちの国土」の学習が大詰めをむかえています。
５年生の社会科では、日本地図や世界地図がより一段と身近になるとともに、図や写真、表やグラフを読み取って、その気づきから学習を深めていきます。
高学年になり、ますます学びが進化していますね♪