９年生は３週間の教育実習生への感謝の気持ちを込めて、クイズ大会を行いました。実習生にまつわる問題を出して、各班で正解を競い合い、同点の班は実習生とじゃんけんをして優勝を決定しました。
実習生はもちろんのこと、子どもたちや周りの先生方も笑顔で過ごすことができ、優勝した班のメンバーが実習生に優勝メダルを首にかけてもらうときは、自然と大きな拍手に包まれました。さすが９年生は「だ・れ・と・で・も」絆を深めることができる学年です！ステキ！

８年生はタブレットを使って全国体力・運動能力、運動習慣等調査のアンケートに答えています。
子どもたちはタブレットに慣れたもので、いざ始めるとスイスイ入力していました。間違っていないか確かめることができないので少し心配ですが、皆さんご苦労様でした！

教育実習生もいよいよ大詰め、今週末で終了します。
実習生の授業では、子どもたちから「３週間ありがとうございました！」との挨拶がありました。サプライズだったようで実習生は驚いていましたが、その後とても喜んでいました。この経験をぜひ生かしてほしいと思います。

７年生のキャリア学習のひとつとして、ヒューマンキャンパス高等学校から先生をお招きし、SPトランプに取り組みました。
子どもたちはSPトランプを通じて「自分はどんな性格なのか」「自分に向いた仕事は何か」について、周りと話しながら考えることができました。また、先生のお話を聞いた子どもたちからは「当たってる！」「そうかも！」という声がたくさんありました。
先生もお話していましたが、性格や向いてる仕事はこれからの成長とともにどんどん変わっていくので、あくまで参考として受け止めてくださいね。

今日の全校集会では、校長先生から「テストを受けること」についてお話がありました。大谷翔平選手を題材に、自分が成長するための「目標を設定する練習」としてテストを受けてみようということでした。
テストでは数字（点数）が出るため、これまで学んだことがどこまで理解できているか、はっきりと知ることができます。また、テストに向けてどれだけの準備ができるか、テストを終えてどれだけの振り返りができるかということは、テストに限らずスポーツや社会に出てからも、とても大切なことです。
来週の水曜日から始まる期末テストに向けて、計画的に取り組んでくださいね。