校訓「明るく・仲よく・正しく・強く」 学校教育目標「自主性を養い、社会性を高め、創造性を伸ばし、心身の健全な発達をはかる。」11月生活目標「学校をきれいにしよう」 11月保健目標「姿勢をよくしよう」 

4年パッカー車体験学習〈5月27日(月)〉

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 5月27日(月)2・3限、4年生は、ゴミの分別についての説明、パッカー車の試乗体験など、パッカー車体験学習を行いました。
 わかりやすくていねいにご指導いただき、環境教育について楽しく学ぶことができました。環境局のみなさん、ありがとうございました。

救急救命講習〈5月24日(金)〉

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 5月24日(金)15:30〜、西淀川消防署から講師をお招きし、救急救命講習を実施しました。
 心肺蘇生とAED操作などを、実技を行いながら、ていねいに指導していただきました。今後の教育活動に活かしていきたいと思います。ありがとうございました。

今日の給食<5月24日(金)>

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 5月24日(金)の給食の献立は、以下のとおりでした。
 ・ちくわのいそべあげ
 ・厚あげと里芋のみそ煮
 ・あっさりキャベツ
 ・ごはん
 ・牛乳

 ちくわは、魚のすり身にでんぷんや塩、砂糖、こんぶだしなどを加えて練ります。それを、太い串にまきつけて、ぼう状にし、蒸すか、または焼いて作ります。
 給食のちくわは、「たら」や「イトヨリダイ」といった白身魚のすり身を使っています。

児童集会〈5月23日(木)〉

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 毎週木曜日、たてわり班活動を中心に、児童集会を実施します。
 本日(5月23日)は、今年度の新しいたてわり班の確認、整列の仕方、自己紹介などを行いました。より良い仲間づくりをすすめましょう。

児童用デジタル教科書も使って、主体的に学習する。

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 今年度、5・6年生で算数科と外国語の児童用デジタル教科書を使用しています。この写真は、5年生の算数科「小数のかけ算」の様子です。
 計算の方法を学習したあと、一人一人で練習問題を解いていきます。デジタル教科書には、手書きで筆算できる画面やテンキー入力、考えるためのヒントなど、コンテンツがそろっています。
 子どもたちは、これらのコンテンツを使ったり、友だちに助けてもらったりして、正解するまで繰り返し問題に取り組んでいました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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