２・３・４年生で
近鉄電車・JRを乗り継ぎ
天王寺方面・通天閣へ行ってきます。

日本・世界各地のゲストに
Where are you from　?
と話しかけられるでしょうか。

１．見る（聞く）
２．メモる（記録・記憶）
３．ルールを守る

てんしばでのひととき
お昼の弁当も楽しみです。
　

「玉手山へ行こう」
児童会メンバーが企画・運営し
玉手山公園へ全員で行ってきました。

ちびっこゲレンデやアスレチック遊具、すべり台で
思い切り楽しむことができました。

6月の委員会活動では
先月のふりかえりや今月の予定の確認
話し合い活動も上手にまとめることができてきました。

スクールアドバイザー
講師の先生をお招きし
５年生国語科の検証授業を
実施いたします。


午後より
国語科の指導法について
職員研修も実施いたします。

栄冠は君に輝く。

児童・生徒の一人一人だけでなく
熱い声援、あたたかい眼差しで
支えてくださった皆様のおかげを
もちまして勝負が決しました。

小学校　赤組１８０点　白組２２０点
中学校　赤組１７０点　白組１９０点
　総合　赤組３５０点　白組４１０点

今年度、長谷川杯は白組が手にしました。

熱い思いを込めた競技・演技が
全て終わりました。

来場者全員で
河内音頭を踊りました。