6月17日（月）、今日の給食は「鶏肉のてり焼き・みそ汁・魚ひじきそぼろ・ごはん・牛乳」です。
　魚ひじきそぼろには「魚ミンチ」を使っています。魚ミンチは「スケソウダラ（正しくはスケトウダラ）」をミンチ状にして凍結加工したものです。「ミンチ」とは和製英語で、刻むことを意味する英語の「ミンス（mince）が語源だそうです。

3年の理科は、「チョウを育てよう」の学習です。
キャベツに産み付けられたチョウの卵を見て、学習への興味付けをしています。

5年の社会は、「豊かな水を生かした農業」の学習です。
社会の学習では、時間の経過や時代の変化に着目し、比較したり関連付けたりしながら、学習することがあります。
今日の学習では、農業の工夫について、同じ場所で年代の異なる写真を比較し、「どのように変わってきたのか」について調べることを通して、生産の工夫に気付くようにしました。　

5年の英語では、冒頭で、付録の教材「Picture Dictionary」を使って、基本的な英単語について学習しました。この付録教材は、とても便利です。　

6年の国語は、物語教材の「風切るつばさ」です。
今日は、第1場面と第2場面での、登場人物同士の関係について、読み取りました。