6/14 学習のようす(3年生)

 学級活動の時間です。

 一昨日に行われた「子どもフェスティバル」のふりかえりをしていました。

 準備とともに、ふりかえりもまた大切なことです。

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6/14 学習のようす(4年生)

 2組の音楽科では、音符や休符を学習していました。

 子どもたちが、白板に連続して貼られた4分音符や8分音符を見て、タン・タン・タタ・タタ…… と手をたたいてリズムをとっていました。

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6/14 学習のようす(5年生)

 1組の家庭科の学習です。

 子どもたちが、裁縫にチャレンジしています。

 初めて経験する子も多いですが、楽しそうに手先を動かしていました。

 「家庭科、楽しい!」と声にする子どももいました。

 なみぬいをして、玉止めをしていました。

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6/14 学習のようす(5年生)

 2組の図画工作科の学習です。

 子どもたちが、木版を使ってパズルをつくっています。

 タブレット端末を使ってデザインを考えていました。

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6/14 学習のようす(6年生)

 2組の英語科の学習です。C-NETの先生も一緒です。

 「日常生活ですることを英語で聞き、「always」「usually」「sometimes」「never」の4つの頻度をあらわす表現を使って答える」という会話をしていました。

 Do  you  clean  your  room ? 
 児童の皆さん、いつも(always)していますか?

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学校行事
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