シーサーづくり（５年生） 〜６月21日〜
図工科の時間は、ねんどを使ってシーサーを作っています。
パソコンで調べたシーサーの見本を見ながら、顔や体の形をつくっていきます。 １つ１つ顔や体の形が違っていて、おもしろい作品になりそうです。 
シーサーづくり（５年生） 〜６月21日〜
図工科の時間は、ねんどを使ってシーサーを作っています。
パソコンで調べたシーサーの見本を見ながら、顔や体の形をつくっていきます。 １つ１つ顔や体の形が違っていて、おもしろい作品になりそうです。 
シーサーづくり（５年生） 〜６月21日〜
図工科の時間は、ねんどを使ってシーサーを作っています。
パソコンで調べたシーサーの見本を見ながら、顔や体の形をつくっていきます。 １つ１つ顔や体の形が違っていて、おもしろい作品になりそうです。 
シーサーづくり（５年生） 〜６月21日〜
図工科の時間は、ねんどを使ってシーサーを作っています。
パソコンで調べたシーサーの見本を見ながら、顔や体の形をつくっていきます。 １つ１つ顔や体の形が違っていて、おもしろい作品になりそうです。 
シーサーづくり（５年生） 〜６月21日〜
図工科の時間は、ねんどを使ってシーサーを作っています。
パソコンで調べたシーサーの見本を見ながら、顔や体の形をつくっていきます。 １つ１つ顔や体の形が違っていて、おもしろい作品になりそうです。 
|
お知らせ学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
|||||||||||
令和６年度の学校行事予定について
大雨による河川増水（氾濫）時の措置について