６月から総合の時間には「総合的読解力育成カリキュラム」に取り組んでいます。全８時間の学習のうち２時間目の学習が終わりました。
今回のミッションは「あってはいけないちがいとは、どんなちがいだろうか」についてグループで話し合い、全体でクラスの意見をまとめました。

家庭科では『手縫い』の練習をしています。手縫いの基本「なみぬい」を練習しました。
はじめは慎重だった子どもたちも、縫い進めていくうちに慣れてきて、サクサク縫えるようになりました。
基本をしっかりマスターして、自分でも裁縫ができるようになるといいですね。

６年生全クラスの調理実習が終わりました。
どのクラスも本当に手際が良い！！あっという間に用意をして協力して調理することができました。大人顔負けです！！
今日はひときわ家庭科室からいい香りがしたように思います。
学習したことを家庭で実践するのが家庭科の学習です。ぜひ家族のために『いろどりいため』を実践してみてくださいね♪

生活科の学習で「シャボン玉あそび」をしました。
風もよく吹いていたので、風に乗って高く遠くまでシャボン玉が飛んでいきました。太陽にあたってキラキラと輝くシャボン玉、青空に映えてキレイでしたね！とっても楽しい時間になりました♪

お手本をよく見て『雲』と書きました。「筆を立てる…」を意識して、姿勢よく書いていました。
小筆で書く名前まで集中して取り組む4年生、立派です。