説明文を読もう(1年生)
1年生は動物についての説明文を読んでいます。それぞれの動物の特徴をまとめ、動物ごとに役割を決めて音読していきました。ノートは大事なことは赤鉛筆で書いていきました。
人物の気持ちと行動を表す言葉を見つけよう(4年生)
4年生は「うれしいな」「がんばったな」「少し残念だなあ」など気持ちや行動を表す言葉を見つけていきました。場面を想定し言葉を探しますが、たくさんの言葉が見つかり、しっかりと考えて積極的に手を挙げて発表していました。
今日の給食
6月17日の給食は「いか天ぷら」「フレッシュトマトのスープ煮」「キャベツとコーンのサラダ」」です。いか天ぷらはサクッと揚げており、とてもおいしく子どもたちに大人気でした。
引き算のお話を作ろう(1年生)
1年生は引き算を使うお話を考えて発表していきました。たくさんのお話が出て先生は大いに褒めていました。タイルを使って引き算のしかたを確認もしました。
物語の人物の気持ちを考えよう(2年生)
2年生は物語の学習で登場人物の行動や気持ちを考えました。いつものようによく手が挙がっていました。「光まつり」の準備の順調です。
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