５年生は算数科の図形の学習ですね。
図形を見て、対応する辺や頂点を見つけます。慣れないうちは、教科書をもってグルグル回したりもします。難しい内容だけども、みんな一生懸命に取り組んでいました。

　音楽室から息の合ったリコーダーの響きが聞こえてきました。４年生の演奏でした。みんなで音を合わせるというのは、少し難しいことがあります。４年生のチームワークの良さを感じました。とても素晴らしかったです。

１年生は、算数科で「いくつ多いかな？？」の学習をしていました。「比べる」つまり「引き算」で式を立てて答えを見つけます。みんな、楽しんで勉強していました。

今日の献立
　※鶏肉と野菜のみそ煮　※オクラの梅風味　※ツナっ葉いため
　※ごはん　※牛乳

　オクラはビタミン、カルシウム、食物繊維を豊富に含む緑黄色野菜です。切り口が星のような形をした緑色のものがよく出回っていますが、丸い形のものや果皮が赤いものもあります。8日（月）にもオクラのおかかいために登場します。

釘打ち。
まっすぐ確実に打ち込みます。