先生方からたくさんの要望をいただき、Canva研修会を開催しました。
ワークショップ型の研修会では、実際にCanvaを操作しながら俳句づくりに挑戦しました。

Canvaは、複数の人がリアルタイムにスライドを閲覧したり編集したりすることができます。
一方で、多様なテンプレートが用意されており、「子どもたちが授業に集中できないのでは？」と懸念される声もあります。
講師の坂本先生は、「子どももはじめは遊びます。でもそれは健全な姿。思いっきり遊ばせた後、授業に臨んであげてください。」と仰っていました。
研修中、チャットにたくさんの質問が寄せられる中、参加者どうしで解決策を共有されるなど、先生方が主体的に参加される様子が印象的でした。
この研修が、子どもたちの楽しい学びへつながることを期待しています。

午後から児童生徒にどのような力をつけるのかは、各校種で教科や養護教諭の班に分かれて、授業づくり講座を行いました。授業の目標設定やめあてに対してどのように授業を進めていけばよいのかな、また学習指導案の作成の仕方について学びました。第２回の授業づくり講座では、受講生が作成した学習指導案をもとに模擬授業を行い、その模擬授業についてグループ協議を行います。

大阪市教師養成講座は、大阪市の教員をめざす方を対象に、16の講座と２つの特別講座を実施しており、受講生は授業づくり講座や子ども理解講座等を通して実践的指導力をもった大阪市の教員になるため学んでいきます。今日は、午前中に開講式を行いました。開校式では、副座長である大阪市総合教育センター冨山富士子所長の講話や、オリエンテーションで受講に向けた心構えなどを聞いた後、各班に分かれて、めざす教師像やめざす教師像に向けて何をすればよいのかなど班別協議を行いました。受講生は自分の考えや思いを積極的に発言し協議を深めていました。その後、午後からの授業づくり講座があるため研修室や６階のシナジースクエアで昼食休憩をとりました。シナジースクエアでは、昼食をとったり、新しいなかまと話をしたりしていました。また、情報ギャラリーで教育出版物を手に取り、なかまと話し合ったりする姿も見られました。「大阪市の教師になろう」という思いが伝わってきました。