じぶんの やさいを しゅうかく したよ（２年生） 〜７月５日〜
前の生活科の時間に、自分が育てている野菜とお店で買った野菜を比べ、収穫できるかどうか考えましたが、今日は、実際に自分の野菜の育ちぐあいを見て、よく育っているものを探して収穫しました。
子どもたちは、これまで収穫をとても楽しみにしていたので、とてもうれしそうでした。 お家でお野菜のおいしい料理を食べることができるといいですね。 
じぶんの やさいを しゅうかく したよ（２年生） 〜７月５日〜
前の生活科の時間に、自分が育てている野菜とお店で買った野菜を比べ、収穫できるかどうか考えましたが、今日は、実際に自分の野菜の育ちぐあいを見て、よく育っているものを探して収穫しました。
子どもたちは、これまで収穫をとても楽しみにしていたので、とてもうれしそうでした。 お家でお野菜のおいしい料理を食べることができるといいですね。 
じぶんの やさいを しゅうかく したよ（２年生） 〜７月５日〜
前の生活科の時間に、自分が育てている野菜とお店で買った野菜を比べ、収穫できるかどうか考えましたが、今日は、実際に自分の野菜の育ちぐあいを見て、よく育っているものを探して収穫しました。
子どもたちは、これまで収穫をとても楽しみにしていたので、とてもうれしそうでした。 お家でお野菜のおいしい料理を食べることができるといいですね。 
夏の生き物（４年生） 〜７月５日〜
理科の時間は、春とくらべて、学習園の植物のようすがどのようになっているのか観察して、学習用端末やワークシートに記録しました。
夏の生き物（４年生） 〜７月５日〜
理科の時間は、春とくらべて、学習園の植物のようすがどのようになっているのか観察して、学習用端末やワークシートに記録しました。
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