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ていねいに かいたり きったり しよう(1年生) 〜7月3日〜

図工科の時間です。
画用紙を半分に折って、鉛筆で波線を7本書いて、波の線にそってはさみで切って、パスで色を塗っていきます。
美しい模様になりましたね。
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ボタンをつけよう(5年生) 〜7月3日〜

家庭科の時間は、ボタン付けの練習をしました。
子どもたちは一生懸命取り組んでいました。
中には苦戦している子どももいるようです・・・。
ボタンが外れた時に、自分でつけることができるようになるといいですね。
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ボタンをつけよう(5年生) 〜7月3日〜

家庭科の時間は、ボタン付けの練習をしました。
子どもたちは一生懸命取り組んでいました。
中には苦戦している子どももいるようです・・・。
ボタンが外れた時に、自分でつけることができるようになるといいですね。
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ボタンをつけよう(5年生) 〜7月3日〜

家庭科の時間は、ボタン付けの練習をしました。
子どもたちは一生懸命取り組んでいました。
中には苦戦している子どももいるようです・・・。
ボタンが外れた時に、自分でつけることができるようになるといいですね。
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ボタンをつけよう(5年生) 〜7月3日〜

家庭科の時間は、ボタン付けの練習をしました。
子どもたちは一生懸命取り組んでいました。
中には苦戦している子どももいるようです・・・。
ボタンが外れた時に、自分でつけることができるようになるといいですね。
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学校行事
7/9 クラブ活動なし・6時間授業(4年・5年・6年)
校外学習(4年:浄水場)
7/10 学期末個人懇談会
非行防止教室(6年)
7/11 学期末個人懇談会
7/12 学期末個人懇談会

お知らせ

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全国学力・学習状況調査

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大阪市教育委員会より