あれ？早めの給食？

いえいえ、そうではありません。新学期、給食がスタートしてから、いつも３時間めの休み時間になると６年生が給食室に来て、１年生のために教室まで給食を運搬してくれています。運んだあとは、「僕たちも、１年生のときにしてもらったからね〜」と、爽やか笑顔で教室から去っていきました。１年生がちゃんと「ありがとうございました！」とお礼の挨拶ができていたことは、言うまでもありません。
ありがとうね、６年生！

休み時間が始まるチャイムが鳴ると、子どもたちは一斉に運動場へ駆け寄ってきます。「先生、見て！見て！シュート入るようになってんよ」「私は、一輪車を練習中。あとで見に来てね〜」「ジャングルジム、一緒に登ろうよ〜」みんな、元気です。

図書委員さんは、自分のお薦めの本の紹介文を考え中。運動委員さんは、育和名物「走リンピック」や「投げリンピック」の役割について、先生の話を聞いたあと、「私もやってみようかな」と、手を挙げていました。また、放送委員さんは、「放送室入るん初めて！意外に狭いんや・・・」と、興味津々の表情で、機械操作について先生からの説明を聞く順番を待っている様子がありました。
６年生も５年生も、高学年みんなのやる気がうれしい、今年度第１回めの委員会活動となりました。

「こんなん、つくるの好きなんです」と、さっそく掲示物をつくっていたり、楽しそうに計画について相談していたり。また、６年生が話し合いをリードしながら、集会の役割や進め方について、意見を交流している場面もありました。

今年度初めての委員会活動がありました。５年生になった子どもたちは、始まりのチャイムが鳴る前から、ドキドキ、わくわく。「この場所であっていますか〜」と、早くから教室を覗きに来て、はりきっている様子がよく伝わってきました。中には、委員長や副委員長に立候補する姿もありました。この前向きさ、すばらしいです。