１−１　図工　「やぶいたかたちから」

　画用紙をやぶいたかたちをつなぎ合わせ、表現しています。

　さて、何を表しているのでしょう？

２−１　国語「インタビューしたことを発表しよう」
　　　　教職員を中心に、インタビューしたことをまとめ、発表しています。

　６−１　社会　「社会の様々な課題」
　　　　　様々な社会の課題の中から、自分なりに優先すべき順位を考え交流しています。


　６−２　理科　「食物の通り道」
　　　　　消化や養分の吸収について学習しています。

5年生　算数

　習熟度・少人数学習です。

　「変わり方、直方体の体積」

　２年生　生活科

　サツマイモの観察

　「大きくなあれ」と子どもたちが声をかけていました。