４年生のフッ化物洗口では、ていねいな歯みがきの仕方を学び、フッ化物洗口をして、そしゃくチェックガムで嚙む力を測定しました。

歯みがき指導のようす

歯科衛生士や学校歯科医に来校いただき、フッ化物洗口と歯についての指導をしていただきました。
２年生は、歯を染めてみがきたりないところをみがきました。歯ブラシの持ち方や使い方、「あいうべ体操」を教えていただきました。
手鏡で歯を見ながら、一生懸命に歯みがきをしていました。

6年生は研究授業で算数の分数÷分数の学習をしました。
わり算のきまりを使うと答えを出すことに気づき、友達と一緒に考えることができました。
教員も授業の進め方や教材の研究の仕方について学んでいます。

５年２組の片付けのようす