「どんな自分になりたい」をテーマに取り組んできた成果を班で発表しました。
自分にには何が必要なのか、どんな勉強方法がよいのか、これからも考え続けてください。

前回に引き続き、「環境保全についてできること」の学習です。
これまでの学びをまとめ、発表しました。みんなよく頑張りましたね！

　今日の給食の献立は《和風やきそば　オクラの甘酢あえ　ソフト黒豆　発酵乳　ミニコッペパン　牛乳》でした。
　来週２４日（月）〜２６日（水）の３日間、本校は期末テストですが、給食の提供は通常どおり行います。

　昨日の「総合的読解力育成カリキュラム」の学習の時間に各班で作った発表用スライドを使って順番に「環境保全」についてまとめたことを発表しました。

　２年生の総合的読解力育成カリキュラムの学習は『なりたい自分』になるための自分プロデュースマップを作ろう！をテーマ取り組んでいます。