6月25日(火) 学習の様子
4年生が国語科、道徳科、総合的な学習の時間の学習をしました。
国語科「走れ」の学習では、登場人物の気持ちの変化を読み取りました。 道徳科「ぼくの草取り体験」の学習では、みんなのためになる仕事について考えました。 総合的な学習の時間の学習では、プログラミングをしました。Scratchで猫を動かしました。コツをつかんだ児童はどんどんいろんな動きをプログラムしていました。すごい!! 6月25日(火) 学習の様子
3年生が算数科と図書の学習をしました。
算数科「長いものの長さのはかり方と表し方」の学習をしました。絵地図を見ながら、いろいろな長さをもとめました。また、「1000m=1km」ということも学習しました。 図書室では、個人で本を読んだり、自分たちで絵本や紙芝居の読み聞かせをしたりして本に親しんでいました。 6月25日(火) 学習の様子
1年生が国語科「どうやってみをまもるのかな」の学習をしました。ヤマアラシ、アルマジロ、スカンクがどのようにして敵から身を守るのかを読み取りました。それぞれの体の特徴と身の守り方の関係について考えました。
6月24日(月) 休み時間の様子
1年生がアサガオの花に肥料をあげました。毎日欠かさず水やりもしています。みんなの思いは1つ…「もっともっと大きくなって、きれいな花が咲きますように!!」
6月24日(月) 児童朝会の様子
校長先生のお話。
「2つお話しします。1つ目、登下校の安全についてです。雨が降って傘をさすことが多くなります。前が見えにくいときもあります。安全に気を付けて登下校しましょう。2つ目。読書をしましょう。雨で外に行くことができないときは、読書に取り組むチャンスです。読書は心を豊かにします。ぜひ取り組んでほしいです。」 保健委員会からのお話。 「今週は『うがい・手洗い強調週間』です。みんながんばって取り組みましょう。」 美化委員会からは掃除点検の発表がありました。 当番の先生からは、今週の目標についてお話がありました。 今週も元気いっぱい、みんなと仲良く過ごしましょうね!! |
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