３年生の理科は「チョウを育てよう」です。チョウの成虫の体のつくりについて学習していました。チョウの体が「頭」「胸」「腹」に分かれていて、胸の部分から３対（６本）足が出ていることなどを確認していました。いわゆる「昆虫」である特徴ですね。
　３年生のみなさんは、この２つの特徴を頭に入れて、周りにいる虫が昆虫がどうかを確かめてみてはいかがですか？

　先週金曜日（２４日）の放課後に、本校多目的室において「PTA全委員会」が行われました。
　当日は、PTA役員や各委員会の皆さま、そして教職員が参加して行われ、これをもって、今年度のPTA活動が本格的にスタートしました。
　この一年、子どもたちの笑顔がたくさん見られるように、地域の皆さまを含め、力を合わせて取り組んでいきたいと考えています。
　みなさんのご理解ご協力をよろしくお願いします。

今日の献立は

・あかうおのしょうゆだれかけ
・豚汁
・ひじきのいため煮
・ごはん
・牛乳　です。

　５年生の国語は、説明文「インターネットは冒険だ」です。学習を振り返り、要旨を作文用紙に２００字でまとめていました。
　２００字と言えば原稿用紙半分程度ですが、内容をまとめるとなると、何を書いたらよいか迷ってしまうかもしれません。そのときは、もう一度、教科書やワークシートを見直して、カギとなる言葉や文（いわゆるキーワード）を抜き出して、とにかく、文を書いていきましょう（止まってても、前には進まないので…）。

　４年生は、社会で、大阪府の地形や市町村の特徴について学習しています。この時間は、来週のテストに向けての復習をしていました。
　４年生にもなると、難しい漢字で書かれた様々な言葉がたくさん出てきて、子どもたちも覚えるのがとても大変そうです。そういう場合はやはり頭で覚えるのではなく、文字に書いて覚えるのが効果的です。
　面倒だとは思いますが、しっかり書いて覚えましょう。