6/25 学習のようす(2年生)

 1組の生活科の学習です。

 ミニトマトを観察した後、学習園へ移動し「サツマイモ」の成長を観察しました。

 葉っぱが大きくなっています。

 秋になったら「芋(いも)」を収穫します。

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6/25 プール学習(3・4年生)1

 3・4年生の2回目のプール学習です。

 子どもたちが、先生の指示をよく聞き、いろいろな浮き方をしたり、水中で体を動かしたりしています。

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6/25 プール学習(3・4年生)2

 バディどうしで水をかけあっています。

 プールの横を使って、前の時間に練習した「けのび」をしました。 
 半分まで進むのが目標です。

 少し肌寒かったですが、楽しく活動できました。

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6/25 学習のようす(3年生)

 国語科の学習で「給食だよりを読みくらべよう」です。

 何かを伝える文章では、書き手は伝えたいことがうまく伝わるように色々と工夫します。

 2つの説明文を読み比べ、その違う点や共通する点を考え、書き手の工夫を読みとっていきます。

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6/25 学習のようす(5年生)

 1組の算数科の学習です。

 今日の学習のめあては「割る数が1より小さい時の商について考えよう」です。

 1.2mの代金が240円のリボンの1mのねだんが、いくらになるか考えました。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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