今年の読書週間の標語は「ひらいてワクワク　めくってドキドキ」。これを考えられた方の、このことばに込めたメッセージを調べてみると、「本を開くときの高揚感を思い出しながら書きました。同じ本を読んでも、人によって感じることはさまざまです。ひらいてワクワク、めくってドキドキ、とじたらどんな音だったのか、それぞれの音を鳴らしてほしいなと思います。」とのことでした。

育和小の子どもたちも、友だちと大きな絵本を前に、正にそんな様子で、図書の時間を楽しんでいました。

丁寧にパスで、色を塗りこんでいるのは１年生です。前回の、こいのぼりの鱗を塗った経験が活かされていますね。同じあおむしでも、同じ緑色と黄緑色でも、その形やつなぎ方は、子どもたちそれぞれ。しっかり塗り込んでいると、パスを包んでいるところまで到達したようです。どうするかなぁと見ていると、そうっと、紙を指先でめくろうとしていました。そしてまた、活動再スタート。用具を大事にする気持ち、これからも忘れないでいてくださいね。

あっという間に４日間のお休みが終わり（ひとつ前の記事は、本当はお休み前の木曜日に出したい記事でした。すいませんでした！）、子どもたちの声が聴こえるだけで嬉しくなる、そんな連休明けの朝。行事予定を見ると、もう今日は７日！なんですよね。
今週から学年によっては遠足も始まります。育和の玄関には手づくりのこいのぼりも、たくさん元気に泳いでいます。風が吹くとゆらりゆらり。みんなみんな、「元気にのびのび大きくなあれ」！

明日からゴールデンウィーク後半がはじまります。楽しみにしている予定を笑顔で話をしてくれる子どもたちです。ご家族でたくさんお話して、楽しいお休みになりますように。
4月は新しい学年になり、緊張しながらも毎日よく頑張りましたね。身体も心もゆっくり休んで、来週また元気なみなさんに会えるのを楽しみにしています。

?国語辞典の使い方を初めて習っているのは、３年生です。担任の先生に「こうやって調べたら便利だよ」と、使い方のヒントや見出し語の並び方を教えてもらって、そのひとつひとつに「すごい」「へー」「便利、便利」と感心していました。
何でも「初めて」は緊張するけれど、わかってくると、うれしいものです。これから、ちょっとずつ、慣れていきましょうね。