３年生の国語は「自然のかくし絵」です。段落ごとの内容を確かめ、「自然のかくし
絵」とはどういうことなのかを考える学習です。
　本時は、本文を「はじめ」「なか」「おわり」と大きく３つに分けたときの「はじめ」の部分について、内容を読み取っていました。
　３年生の国語は、低学年の時に比べ、話の内容や出てくる言葉が一段と難しく感じるかもしれません。
　本文を何度も読んで、内容をしっかりと理解してほしいですね。

　

　今日は、各学年が講堂で「新体力テスト」の測定を行いました。
　昨日の雨の影響で運動場が使えなかったので、屋内での種目のみとなりました。写真は上から「立ち幅跳び」（１年）、「反復横跳び」（３年）、「長座体前屈」（６年）のようすです。
　明日は、運動場でソフトボール投げや５０ｍ走を行う予定です。

　昨日の雨から一転、今日はとてもいいお天気で、お昼休みもたくさんの子どもたちが運動場で遊んでいました。
　コンビネーション遊具では、低学年の子どもたちが登ったり下りたりと楽しんでいました。また、２年生の子どもたちは、「大谷グローブ」を使ってキャッチボールをしていました。
　明日、明後日もいいお天気になって、子どもたちが運動場で元気いっぱい体を動かせるといいですね！

今日の献立は

・プルコギ
・とうふとわかめのスープ
・きゅうりの甘酢づけ
・ごはん
・牛乳　です。

　５年生の書写は毛筆で「道」を書いていました。
　最初に手本なしで試し書きをして、自分の字と手本との違いを確認しました。次に、筆順や筆の運び方等を動画でチェックしました。その後は、ワークシートになぞり書きをして、字の形や大きさを確かめていました。
　毛筆は、止め、はね、はらいなどを少し意識して書くだけで、字体が変わり、整った文字になります。今日、学習したことをしっかりと頭に入れて、次回の清書に活かしてくださいね。