学期末個人懇談会は12月13日・16日・17日・18日・19日です。

4年 理科(3日)

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 昨日の3年生の記事(3年 理科)のあと、続けて4年生が観察に学習園に来ました。
 へちまとひょうたんの観察です。
 何月何日にどこまで伸びていたか記録をとっています。たった一週間での生長ぶりにびっくり!
 こちらもタブレットで記録をとっていました。

(・_・){ヘチマの成長にもびっくり!みんなのタブレット操作技術にもびっくり!

集会活動(7月4日)

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 今日は「電車クイズ」でした。
 車内アナウンスを聞いて、何線なのか(阪急神戸線・阪急京都線など…)を当てる、電車好きにはたまらない企画でした。

^_^{小学校の頃の将来の夢は「電車の運転手になること」でした!

夏が来る!

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 朝、正門にあいさつに行くと、日時計をじっと見つめる人がいました。
 「セミのぬけがら…」
 ちょっと元気がない声が不思議だなと思っていると…
 「セミは死んでる…」
 と指さす先に羽化(成虫になる事)に失敗したセミがいました。
 これからセミがうるさいほどなく季節ですが、ひとつひとつに大切な命があることを感じさせてくれた出来事でした。

ホドリの会

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 今日の活動は「ノリゲ」作りでした。
 折り紙を折って…
 色をつけて…
 台紙に貼って…

^_^{完成!大満足でした!!

3年 理科

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 3年生が学習園で観察をしていました。
 雨が続いたので、しばらく見にくることができなかったかな?
 まるで木のように太く大きくなったホウセンカにびっくり!
 タブレットで写真を取り込んで観察カードを作っていました。

^_^{タブレットを文房具として使えています。すごい!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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