６月は梅雨の時期であり、雨が多く、天気がすっきりしない日が続きます。
　そんな気分が憂鬱になりそうな６月ですが、掲示板を見ると、雨の日でも楽しくなるようなかわいい掲示物が飾らせていました。
　上の写真は２号階段の踊り場付近、下は図書室前の掲示板です。この動物たちのように、雨の日でも笑顔で過ごせる６月にしたいですね。

　５年生は、栄養指導を行いました。
　テーマは「バランスのよい食事を考えよう」。１食分の給食の献立を考えた後、給食が栄養のバランスを考えた食事であることを学習しました。
　子どもたちの成長に必要な栄養がバランス良く含まれている給食なので、嫌いなものでも少しでも食べるようにがんばってほしいですね。
　

　１年生の算数は「いくつといくつ」です。「１０は〇と△」というふうに、２つの数の組み合わせで１０を作る学習をしていました。
　６月に入り、算数の学習でもノートを使い始めたようで、子どもたちは、先生の言う通りにノートにしっかりと文字を書いていました。

　高学年の学習参観のようすです。
　写真上は５年生で、１組は社会「あたたかい沖縄に住む人々のくらし」、２組は体育「マット運動」です。写真下は、６年生の社会「大昔のくらしとくにの統一」とオンライン接続テストのようすです。
　
　本日は、休日にもかかわらず多くの保護者のみなさんにご参観いただき、ありがとうございました。

　中学年の参観のようすです。
　写真上は、３年生の音楽「リズムを考えよう」で、下は４年生の社会「都道府県を覚えよう」のようすです。
　今日は、学習参観後に自宅に戻ってから、学校と自宅をタブレットのメッセージングアプリでつなぐ「オンライン接続テスト」を行いました。
（３・４年生それぞれの下の写真はそのようすです。）