豊かな心・確かな学力を持ち,たくましく生きる力を身につけた子どもを育てる

【3年】習字セットの用意について2

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習字セットの用意ですが、下記のものも用意をお願いします。(上掲写真参照)
・新聞紙1部 ・雑巾(墨をふくため)
・10cmほどの紐の輪をつけた洗濯バサミ
・350mlのペットボトル1本(筆を洗うため)
※すべてのものに記名をお願いします。
※不明な点がありましたら、各担任にご連絡ください。

【3年】習字セットの用意について1

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6月より毛筆の学習を始めます。習字セットの用意をお願いします。
必要なものは、下記の通りです。
・習字用具(ふつうサイズの筆と名前を書く細い筆の2本が必要です。)
・すずり ・習字用下敷き ・ぶんちん ・墨液 ・筆巻き 
※申し込まれる方は、上記のものが基本10点セットに含まれます。(上掲写真参照)
※習字セットの申し込み締め切りは、5月8日(水)です。

小学生すくすくウォッチ〜5・6年生〜

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今日は、大阪府が実施している「すくすくウォッチ」を行いました。「すくすくウォッチ」は、文章や情報を読み取ったり、その情報を活用するなど「見えない学力」と言われるねばり強さや好奇心を育む大阪府の取り組みです。
5年生は、国語・算数・理科・横断的な問題を3時間にわたって行いました。
6年生は、昨日に引き続き、横断的な問題と理科を2時間にわたって行いました。

普段のテストとは少しちがうため、戸惑うこともあったと思いますが、みんな集中して向き合っていました。

全国学力・学習状況調査〜6年生〜

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今日は、6年生が「全国学力・学習状況調査」の実施日です。

昨日から
「明日のテストいややなぁ。」
「むずかしいかなぁ。」
といろいろな思いをもっていましたが、いざ!はじまると集中して取り組んでいました。

1時間目は国語、2時間目は算数とどちらも最後まで考えて、見直していました。

明日は、5年生、6年生の大阪府すくすくウォッチの実施日です。
テストが続きますが、がんばりましょう。

対称な図形〜6年 算数〜

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6年生の教室に入ってみると…「対称な図形」を学んでいました。

コンパスを使って「点対称」な図形を描いていました。
180度回転させると・・・?と友だちと一緒に考えていました。

となりのクラスでは、いろいろな図形が線対称なのか点対称なのか調べていました。
今の教科書には「QRコード」がついていて、タブレットで読み込むと教材がでてきます。
タブレットを使って、回転させたり、図形を折ったりといろいろと考え直すことができて、とても便利です。

お互いに、教え合って楽しそうに取り組んでいました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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