7月11日(木)今日のこんだて

 鶏肉と野菜の煮もの、オクラの梅風味、ツナっ葉いため、ごはん、牛乳
 557kcal

【ツナっ葉いため】
ツナとだいこん葉を炒め、しょうゆ、料理酒で味つけしたご飯に合う一品です。
だいこん葉はカロテンを多く含む緑黄色野菜です。ビタミンCやカルシウム、食物繊維、も多く含みます。

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7/11 児童集会1

 今日は「ものあてゲーム」をしました。

 集会委員会の児童が舞台上で、「あるもの」を投げます。それが何かを当てます。

 一瞬を見逃さずに、あるものが何かを班で考えてあてるゲームです。

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7/11 プログラミング研修(7/10)

 昨日の ICT担当教員による校内研修です。

 4年前に改訂された学習指導要領で、小学校に「プログラミング教育」が導入されました。
 情報化やグローバル化によって著しく社会が変化する中、「あらゆる活動でコンピュータ等を活用することが求められるこれからの社会では、コンピュータを理解し上手に活用していく力を身に付けることは、どのような職業に就くとしてもきわめて重要」と文部科学省の手引きに記されています。

 「プログラミング的思考」の育成、コンピュータの上手な活用の仕方等について、教員間で学びを深めました。

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7/10 明日から個人懇談会(11日〜17日)

 明日より 1学期末個人懇談会 を実施します。

 限られた時間ですが、子どもたちの1学期の学校での生活・学習を中心に、担任よりお話させていただきます。
 お聞きになりたいことなどがございましたら遠慮なく担任にご相談ください。
 よろしくお願いいたします。

(懇談期間中、子どもたちは午後1時30分頃に下校します。)

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7/10 「未来社会のデザイン」(4年生掲示板)

 EXPO2025 「いのち輝く未来社会のデザイン」と題して、来年度の「万博」を見据え、子どもたちが想像力を駆使して、未来社会の形を絵に表していました。

 「海の上を走る車」「空飛ぶ自転車」「動く家」「瞬間移動する電車」など、驚くような楽しいアイデアが満載です。

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学校行事
8/28 6年発育測定 全学年5時間目 国際クラブ
8/29 5年発育測定 地区児童会 全学年5時間目
8/30 4年発育測定 全学年5時間目
9/2 3年発育測定 ICT訪問 あいさつ週間(〜7日まで) 教育実習1(〜24日まで) 教育実習2・3(〜27日まで)
9/3 2年発育測定