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養しょく業の課題(5年生) 〜8月30日〜

社会科の時間は、水産業について学習しています。
今日は、養殖業の問題点について考えました。
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養しょく業の課題(5年生) 〜8月30日〜

社会科の時間は、水産業について学習しています。
今日は、養殖業の問題点について考えました。
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養しょく業の課題(5年生) 〜8月30日〜

社会科の時間は、水産業について学習しています。
今日は、養殖業の問題点について考えました。
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養しょく業の課題(5年生) 〜8月30日〜

社会科の時間は、水産業について学習しています。
今日は、養殖業の問題点について考えました。
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バッタがいたよ!(3年生) 〜8月30日〜

理科の時間、夏の自然を探しに学習園に行ったら、大きなバッタを見つけました!

草と同じ色をしているので、写真でわかるでしょうか。
まさに「自然のかくし絵」ですね。
子どもたち、よく見つけました!
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
8/30 発育測定(3年)
5時間授業
9/2 発育測定(2年)
9/3 委員会活動
880万人訓練
9/4 発育測定(1年)
避難訓練・集団下校
児童集会

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校長室だより

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安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より