わたしのくつ（５年生） 〜８月30日〜
図工科の時間は、自分のくつをスケッチしました。
鉛筆で下描きしたあと、サインペンで線描します。 よく見てしっかり描いていますね！ 
わたしのくつ（５年生） 〜８月30日〜
図工科の時間は、自分のくつをスケッチしました。
鉛筆で下描きしたあと、サインペンで線描します。 よく見てしっかり描いていますね！ 
わたしのくつ（５年生） 〜８月30日〜
図工科の時間は、自分のくつをスケッチしました。
鉛筆で下描きしたあと、サインペンで線描します。 よく見てしっかり描いていますね！ 
わたしのくつ（５年生） 〜８月30日〜
図工科の時間は、自分のくつをスケッチしました。
鉛筆で下描きしたあと、サインペンで線描します。 よく見てしっかり描いていますね！ 
２けた÷２けたの計算（４年生） 〜８月30日〜
算数科の時間は、２けた÷２けたの計算の仕方を考えました。
「96÷32」はどのように計算すればよいのかな。 
|
お知らせ学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
|||||||||||||||
令和６年度の学校行事予定について
大雨による河川増水（氾濫）時の措置について