6/17 学習のようす(3年生)

 理科で、「風とゴムの力のはたらき」を学習しています。

 風で動くものやゴムで動くものを、子どもたちが手を挙げて発表していました。

 先生からの「風とゴムで動くおもちゃをつくります」の言葉に子どもたちは大喜び、さっそく先生のお手伝いで、教材を取りに行きました。

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6/17 学習のようす(4年生)1

 図画工作科の学習で「ゴロゴロガーレ」を組み立てています。

 いよいよ立派な作品が完成します。

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6/17 学習のようす(4年生)2

 コースや色・形にもこだわりました。

 ゴールまで、ビー玉を転がったり落としたりして楽しみます。

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6/17 学習のようす(1年生)

 パソコンの学習です。

 1年生の子どもたちも、学習でタブレット端末を使っています。

 今日は、心の天気を入力した後、デジタルドリルなどの仕方を教えてもらいました。

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6/17 プール開き(5・6年生)

 今日は、プール開きです。

 最初に入るのは5・6年生の子どもたちです。

 入水前に、準備運動をしています。

 久しぶりに入るプールはどうでしたか?

 最後に縦のコースを泳ぎました。力強く泳いでいます。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/2 3年発育測定 ICT訪問 あいさつ週間(〜7日まで) 教育実習1(〜24日まで) 教育実習2・3(〜27日まで)
9/3 2年発育測定
9/4 1年発育測定 国際クラブ
9/6 委員会(代表委員会)  スクールカウンセラー
9/7 土曜参観(Teams) 学校公開日(新1年生)