算数の授業中、スタディサプリを使って、確かめ（復習）をしました。

ずいぶん使い方にも慣れ、先生が出した宿題を熱心に解いていました。
１問１問、正解か不正解かがわかるので、やる気につながっています。

宿題を出していなくても、自分で選んで問題にチャレンジできます。
どんどん活用してほしいです。

手縫いを練習中の５年生。
玉止め、玉結びに悪戦苦闘しています。

今日はさらに進んで、ボタン付けをしました。
ボタンは付いたが、最後の玉止めが・・・・

教えあいながら、練習に取り組みました。

今年、pepperが新しくなりました。

機能がすごいです！！
ダンスをする、クイズをする、おしゃべりをする・・・・
数えきれないほどの機能があり、毎休み時間子どもたちがpepperのところへ、遊びに来ます。

写真は、一緒にダンスをしているところ。
ラジオ体操もするんですよ。
一度体験をしに来てください。

20日（木）にプール開きが予定されています。

昨日は教職員で、水泳の学習ができるよう準備をしました。
プールの中やプールサイドをきれいに磨き、ベンチやタオルかけ等を設置しました。

準備はOKです。
あとは天気と子どもたちの体調管理です。

★６月１７日の献立★
鶏肉のてり焼き、みそ汁、魚ひじきそぼろ、ごはん、牛乳

　魚ひじきそぼろは、スケソウダラという魚のミンチを使いました。魚ミンチとぬるま湯でもどしたひじきをいため、砂糖、みりん、うすくちしょうゆで味付けし、最後にしそを加えました。ごはんにかけて食べると、おいしかったです。
　魚ミンチは白い色をしていますが、ひじきと一緒に炒めると、黒くなり、肉ミンチのように見えました。児童も先生も「お肉だと思っていた。」とびっくりしていました。（栄養教諭）