鎌倉時代のまとめ（６年生） 〜９月４日〜
社会科の時間は、歴史の勉強をしています。
今日は、教科書や資料集を見ながら、鎌倉時代のまとめの学習をしました。 
鎌倉時代のまとめ（６年生） 〜９月４日〜
社会科の時間は、歴史の勉強をしています。
今日は、教科書や資料集を見ながら、鎌倉時代のまとめの学習をしました。 
未来の学校を考えよう（５年生） 〜９月４日〜
総合的な学習の時間に、「未来の学校を考えよう」をテーマに学習しています。
今日は、まず世界にはどんな学校があるのか、資料から読み取って要約しました。 そして、世界の国ぐにの学校のようすについて、一人一人本を手に取って調べました。 
未来の学校を考えよう（５年生） 〜９月４日〜
総合的な学習の時間に、「未来の学校を考えよう」をテーマに学習しています。
今日は、まず世界にはどんな学校があるのか、資料から読み取って要約しました。 そして、世界の国ぐにの学校のようすについて、一人一人本を手に取って調べました。 
未来の学校を考えよう（５年生） 〜９月４日〜
総合的な学習の時間に、「未来の学校を考えよう」をテーマに学習しています。
今日は、まず世界にはどんな学校があるのか、資料から読み取って要約しました。 そして、世界の国ぐにの学校のようすについて、一人一人本を手に取って調べました。 
|
お知らせ学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
||||||||||||
令和６年度の学校行事予定について
大雨による河川増水（氾濫）時の措置について