米作りの様子や農業についての学習をしました。
その後、テストをしました。先生からは「このテストは１００点取れるよ〜」と言われ、やる気いっぱいになっていました！

５年生は、「アリラン」の曲に合わせて楽器体験をさせてもらいました。
６年生は、韓国・朝鮮の歴史と在日韓国・朝鮮人について話を聞きました。子どもたちは真剣に話を聞いていました。

異なる文化を知る機会だけでなく、自国の文化についても振り返ることができる貴重な時間となりました。

３年生は、衣食住について話を聞き、民族衣装も着せてもらいました。
４年生は、ハングルを教えてもらいました。覚え方のコツがとても面白かったです。

民族講師の方に来ていただき、韓国・朝鮮の文化について教えていただきました。
１年生は、あいさつや食べ物、じゃんけんなどについて話を聞きました。
２年生は、韓国・朝鮮の遊びを体験させてもらいました。
昔から関係の深い国なので、似ているところもたくさんありました。

１００周年を記念して、子どもたちがキャラクターを考えました。
８つのうちから、いいなと思うものを選んで投票します。もっとこうしたいということがあれば、それも記入してオッケーです。
投票権は一人一枚。さて、どれが選ばれるでしょうか。