国語科の時間は、国語辞典を使いながら、「馬が合う」「道草を食う」「頭をひねる」などの慣用句の意味を調べました。
プリントの慣用句の意味を調べ終わったら、他にどんな慣用句があるか、辞書を使って調べました。

地域の方が玄関の生け花を活けていただいています。

・笹栗
・リオン
・セダム

いつも、きれいなお花をありがとうございます！

今日の献立は、ヤンニョムチキン・とうふのスープ・切干しだいこんのナムル・ごはん・牛乳でした。

「ヤンニョムチキン」は、韓国・朝鮮の料理です。しょうが汁、にんにく、料理酒で下味をつけた鶏肉に、でん粉をまぶして油であげ、みりん、こいくちしょうゆ、ケチャップ、コチジャンで作ったタレをからませています。
「とうふのスープ」は、豚肉、とうふ、たまねぎ、チンゲンサイ、にんじん、もやしを使用しています。
「切干しだいこんのナムル」は、きゅうりと切干しだいこんを焼き物機で蒸し、砂糖、塩、こいくちしょうゆ、ごま油、いりごまで作ったタレをかけ、あえたものです。

明日の献立は、イタリアンスパゲッティ・グリーンアスパラガスとコーンのサラダ・カレーフィッシュ・ミニコッペパン・牛乳です。

５時間目に、子どもたちが緊急に下校する事態に備えて「集団下校訓練」を行いました。

最後に、地区ごとに分かれて集団下校をしました。
万が一のことがあったときには、今日の訓練のことを思い出して、スムーズに集団下校ができるように一人一人心がけてほしいと思います。

５時間目に、子どもたちが緊急に下校する事態に備えて「集団下校訓練」を行いました。

最後に、地区ごとに分かれて集団下校をしました。
万が一のことがあったときには、今日の訓練のことを思い出して、スムーズに集団下校ができるように一人一人心がけてほしいと思います。