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なんじ なんじはん(1年生) 〜9月10日〜

算数科の時間は、「何時」「何時半」など、時計の読み方を学習しました。
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リズムアンサンブルをつくろう(5年生) 〜9月10日〜

音楽科の時間は、「二分音符のリズム」「四分音符のリズム」「八分音符のリズム」のグループに分かれて、手拍子を打ちながら、3つのリズムの重なりを楽しみました。
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リズムアンサンブルをつくろう(5年生) 〜9月10日〜

音楽科の時間は、「二分音符のリズム」「四分音符のリズム」「八分音符のリズム」のグループに分かれて、手拍子を打ちながら、3つのリズムの重なりを楽しみました。
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「数え歌」(3年生) 〜9月10日〜

「いち・に・さん・し・・・」
「ワン・トゥー・スリー・フォー・・・(英語)」
「イー・アール・サン・スー・・・(中国語)」
「アインツ・ツヴァイ・ドライ・フィア・・・(ドイツ語)」
「ビル・イキ・ウチュ・ドォルト・・・(スワヒリ語)」
いろいろな国の数字の表現が歌詞に盛り込まれた「数え歌」をみんなで歌いました。
流れるようなきれいなメロディーですね。
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「数え歌」(3年生) 〜9月10日〜

「いち・に・さん・し・・・」
「ワン・トゥー・スリー・フォー・・・(英語)」
「イー・アール・サン・スー・・・(中国語)」
「アインツ・ツヴァイ・ドライ・フィア・・・(ドイツ語)」
「ビル・イキ・ウチュ・ドォルト・・・(スワヒリ語)」
いろいろな国の数字の表現が歌詞に盛り込まれた「数え歌」をみんなで歌いました。
流れるようなきれいなメロディーですね。
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学校行事
9/12 栄養指導(3年)
9/13 JA出前授業(5年)
住まいの出前授業(6年)
9/16 敬老の日
9/17 クラブ活動
9/18 児童集会(石拾い)
スクールカウンセラー来校

お知らせ

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校長室だより

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学校アンケート(児童・保護者)

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安全・安心な教育環境に向けて

大阪市教育委員会より