日本の食料生産の課題（５年生） 〜９月９日〜
社会科の時間は、日本の食料生産の現状と課題について調べ、なぜ食料自給率が下がってきているのか、みんなで考えました。
日本の食料生産の課題（５年生） 〜９月９日〜
社会科の時間は、日本の食料生産の現状と課題について調べ、なぜ食料自給率が下がってきているのか、みんなで考えました。
日本の食料生産の課題（５年生） 〜９月９日〜
社会科の時間は、日本の食料生産の現状と課題について調べ、なぜ食料自給率が下がってきているのか、みんなで考えました。
並べ替え（６年生） 〜９月９日〜
指示された本数のマッチ棒を移動して、図のような四角形をつくります。
わかるかな？ 友達と知恵をしぼりながら解いています。 
並べ替え（６年生） 〜９月９日〜
指示された本数のマッチ棒を移動して、図のような四角形をつくります。
わかるかな？ 友達と知恵をしぼりながら解いています。 
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